loading...
فرافایل22
س بازدید : 32 جمعه 16 تیر 1396 نظرات (0)
بررسی و ارزیابی میزان همخوانی برنامه درسی قصد شده، اجرا شده وآموخته شده علوم تجربی

بررسی-و-ارزیابی-میزان-همخوانی-برنامه-درسی-قصد-شده--اجرا-شده-وآموخته-شده-علوم-تجربیتحقیق رشته روانشناسی گرایش برنامه ریزی درسی (مقطع کارشناسی ارشد)، چکیده:هدف این پژوهش ارزیابی میزان هم خوانی برنامه درسی قصد شده، اجرا شده وآموخته شده علوم تجربی سال سوم راهنمایی ناحیه2 شیراز 88- 1387بوده است..پژوهش حاضر از نوع تحقیق پیماشی می باشد که به بررسی عناصر هشت گانه شامل: اهداف،...دانلود فایل

مطالب مرتبط
ارسال نظر برای این مطلب

کد امنیتی رفرش
اطلاعات کاربری
  • فراموشی رمز عبور؟
  • آمار سایت
  • کل مطالب : 5017
  • کل نظرات : 26
  • افراد آنلاین : 59
  • تعداد اعضا : 0
  • آی پی امروز : 606
  • آی پی دیروز : 91
  • بازدید امروز : 3,059
  • باردید دیروز : 191
  • گوگل امروز : 0
  • گوگل دیروز : 1
  • بازدید هفته : 3,559
  • بازدید ماه : 15,290
  • بازدید سال : 106,547
  • بازدید کلی : 1,071,780
  • کدهای اختصاصی