دانلود آگاهی والدین نسبت به بازی کودکان

دانلود آگاهی والدین نسبت به بازی کودکان

بازی نیز مانند سایر پدیده ها ابعاد و جنبه های وسیعی را در برمی گیرد . گوناگونی این ابعاد سبب شده تا تعاریف گوناگونی از بازی ارائه شود، و باتوجه به جنبه های وسیعِ نهفته در بازی، مفهوم و تعریف ساده ای از این موضوع که پذیرش همگانی داشته باشد، در اختیار نیست .

ساده ترین تعریف هایی که از بازی ارائه شده، عبارت است از: (( بازی ، کاری است که به قصد لذت و تفریح انجام شود و فایده ای دربرنداشته باشد)) ( بازی کودک در اسلام، محمدصادق شجاعی ، ص 15 )

- «ویلیام استرن» در کتاب روان شناسی در دوره کودکی می گوید : (( بازی غریزه ای برای رشد و نمو استعدادها و یا تمرین مقدماتی برای اعمال آتی می باشد )) (روان شناسی بازی، رضا سیامک مهجور، ص20)

- در فرهنگ ویلیام  وبستر ( Webster ) ، بازی به صورت های ذیل تعریف شده است :

الف) حرکت ، جنبش و فعالیت به مثابه ی حرکت عضلات؛

 ب) آزادی یا محدوده ای برای حرکت یا جنبش؛

 ج) فعالیت یا تمرین برای سرگرمی ، تفریح یا ورزش . (روان شناسی بازی، محمدعلی احمدوند،ص 2)

گِروس ( Gross ) نقش اجتماعی بازی را مورد توجه قرار می دهد و بازی را نوعی آمادگی کودک برای           فعالیت هایی می داند که باید در آینده به عهده گیرد و البته، خود از این آمادگی چندان آگاه نیست . (روان شناسی بازی، رضا سیامک مهجور، ص 19)

عنوان                                                                                                                                      صفحه

مقدمه........................................................................................................................................5

فصل اول...................................................................................................................................6

تعریف بازی..............................................................................................................................7

تاریخچه بازی............................................................................................................................7

اهمیت ونقش بازی در تربیت کودکان..........................................................................................8

بازی پیامبر(ص) با کودکان..........................................................................................................9

نقش های بازی.........................................................................................................................13

ï   نقش بازی در رشد جسمانی.....................................................................................12

ï   نقش بازی در رشد عقلانی و اعتماد به نفس..............................................................12

ï   نقش بازی در رشد عواطف......................................................................................13

ï   نقش بازی در رشد اجتماعی و ارتباط با همسالان.......................................................13

ï   نقش بازی در رشد خلاقیت.....................................................................................14

ï   نقش بازی در رشد استقلال فردی.............................................................................14

ï   نقش بازی در بهداشت روانی کودک.........................................................................15

ï   نقش بازی در رشد ذهنی و هوشی............................................................................15

ï   نقش های اخلاقی بازی............................................................................................15

ï   نقش آموزشی و تربیتی بازی.....................................................................................16

ï   نقش درمانی............................................................................................................17

نتایج بازی برای کودکان.............................................................................................................17

عوامل مؤثر در بازی کودکان......................................................................................................18

ï   تأثیر جنس..............................................................................................................18

ï   تأثیر هوش..............................................................................................................19

ï   تأثیر سن.................................................................................................................20

ï   تأثیر محیط..............................................................................................................20

بازی از نظر اجرا.......................................................................................................................21

ï   بازی های فردی.......................................................................................................21

ï   بازی های گروهی....................................................................................................22

انواع بازی................................................................................................................................23

ï   بازی های جسمی....................................................................................................23

ï   بازی های تقلیدی....................................................................................................24

ï   بازی های تخیلی.....................................................................................................24

ï   بازی های نمایشی...................................................................................................25

ï   بازی های نمادی......................................................................................................26

ï   بازی های قانونمند...................................................................................................26

بازی های قرآنی و آموزشی.......................................................................................................26

چند نمونه از بازی های قرآنی و آموزشی...................................................................................28

جایگاه و وظایف والدین در مقابل کودک...................................................................................29

ضرورت آموزش بازی..............................................................................................................30

مسؤولیت والدین در زمینه ی بازی کودکان از دیدگاه اسلام.........................................................30

اصل مهمی که والدین و مربیان باید در بازی کودک رعایت کنند..................................................33

نکاتی که والدین و مربیان باید در هنگام بازی با کودک رعایت کنند.............................................34

فصل دوم: ...............................................................................................................................35

خانواده و اسباب بازی کودک....................................................................................................36

ضرورت تهیه اسباب بازی برای کودک.......................................................................................36

ویژگی اصولی و کلی یک اسباب بازی خوب.............................................................................37

رعایت نکات ایمنی و بهداشتی اسباب بازی...............................................................................39

انواع اسباب بازی.....................................................................................................................39

اسباب بازی سازمان یافته..........................................................................................................39

اسباب بازی سازمان نیافته..........................................................................................................43

اسباب بازی و ویژگی های آن....................................................................................................45

منابع........................................................................................................................................48