loading...
فرافایل22
س بازدید : 62 جمعه 21 آبان 1395 نظرات (0)
پروپوزال بررسی نحوه تاثیرمشوق ها در افزایش یادگیری

بطور كلی انجام یك تحقیق مستلزم هدفهای است كه این هدفها از پیش در نظر هر محققی نقش بسته است چون تشویق در مدارس راهنمائی بطور تمامی مستقیم وغیر مستقیم صورت می گیرد وباد اهداف تحقیق نیز در برگیرنده روشها باشد لازم به ذكر است كه تشویق آموز قادر به انجام آن خواهد بود تا فرآیندهای یاد گیری او تقویت شده وعلاقه به حل مسائل پیدا نماید

دانلود پروپوزال بررسی نحوه تاثیرمشوق ها  در افزایش یادگیری

پروپوزال بررسی نحوه تاثیرمشوق ها  در افزایش یادگیری
تاثیرمشوق ها  در افزایش یادگیری
افزایش یادگیری
دسته بندی روانشناسی و علوم تربیتی
فرمت فایل docx
حجم فایل 149 کیلو بایت
تعداد صفحات فایل 28

پروپوزال بررسی نحوه تاثیرمشوق ها  در افزایش یادگیری

هرگونه استفاده برای نمره و یا ارائه مستقیم به استاد مورد تایید ما نمی باشد و شرعا و اخلاقا کار درستی نمی باشد لطفا از این پروژه برای آموزش و نمونه تحقیق استفاده شود.

تشویق,یادگیری

 

بیان مسئله

می خواهیم بدانیم كه چه نوع تشویق اثر مثبت داد و چه نوع آن اثر منفی وآیا تشویق تنها راه موفقیت یك دانش آموزاست ؟ تشویق باید چگونه باشد آیا به نوع واندازه كاری كه انجام داده می شود بستگی دارد ؟ آیا واقعا تشویق بیش از روشهای دیگر مانند تنبیه بر پیشرفت تحصیلی دانش اموزان تاثیر دارد؟ تشویق در منزل واز طرف والدین موثرتر است یا از طرف اولیاء مدرسه ؟ آیا از طریق تشویق می توان از نروی یك فرد حداكثر فایده را برد و تمام خواسته خود را بدست آنها (دانش آموازان) برآورده ساخت ؟ و آیا تشویق فردی موثرتر یا تشویق گروهی ؟

اسكینر روانشناس رفتارگرا چنین عقدیده دارد كه تنبیه شدید كودكان ونوجوانان در قبال انجام رفتار نا مطلوب ممكن است موقتا به حذف آن رفتار در كودك بینجامد ولی در بیشتر مواقع به بروز رفتارهای جبرانی انتقام جویانه وضد اجتماعی می گردد ویا مشكلات هیجانی دیگری را به بار می آورد تنبیه هایی كه معلمان بر كودكان روا می دارند از یك طرف مشكلات عاطفی وا ختلافات رفتاری را موجب می گردد واز طرف دیگر رابطه معلم شاگرد آشفتگی ایجاد كرده وامكان بازسازی وترمیم آن را مشكل ودر مواقعی دور از دسترس می سازد. در چنین شرایطی كودك تصور منفی را كه از معلم تنبیه گر دارد ممكن است به معلمان دیگر محیط آموزش وحتی فضای فیزیكی مدرسه .... دهد. معلمان پرخاشگر وهیجانی كه از عهده كنترل رفتار خودشان بر نمی آیند با تنبیه های شدید ومكرر آثار سوء در سازگاری شاگردان خود خواهند گذاشت ومقاومت آنها را در یادگیری دروس برخواهند انگیخت .

سؤالات تحقیق:

1)       تا چه اندازه تشویق معلمان ومربیان در امر یادگیری دانش اموزان موثر است ؟

2)       معلمان‌ومربیان در چه شرایطی تشویق اثر بیشتری‌دارد؟

3)       تشویق توسط چه معلمان ومربیان صورت بگیرد واثر بیشتری دارد ؟

4)       كدامیك از روشهای تشویق مستقیم یا تشویق غیر مستقیم معلمان ومربیان موثرتر است ؟

5)       با توجه به روحیات دانش آموازن اندازه ونوع تشویق معلمان ومربیان باید چقدر باشد تا موثرتر واقع شود؟

فهرست مطالب پروپوزال

بیان مسئاله

اهمیت و ضرورت تحقیق

مرور ادبیات

جنبه جدید بودن و نوآوری در تحقیق

اهداف تحقیق

سوالات

فرضیه ها

تعاریف

روش تحقیق

متغیرهای مورد بررسی

شرح کامل روش (میدانی، كتابخانه ‏ای) و ابزار

جامعه و نمونه آماری

روش‌ها و ابزار تجزیه و تحلیل داده‏ها

دانلود پروپوزال بررسی نحوه تاثیرمشوق ها  در افزایش یادگیری

مطالب مرتبط
ارسال نظر برای این مطلب

کد امنیتی رفرش
اطلاعات کاربری
  • فراموشی رمز عبور؟
  • آمار سایت
  • کل مطالب : 5017
  • کل نظرات : 26
  • افراد آنلاین : 108
  • تعداد اعضا : 0
  • آی پی امروز : 366
  • آی پی دیروز : 91
  • بازدید امروز : 601
  • باردید دیروز : 191
  • گوگل امروز : 0
  • گوگل دیروز : 1
  • بازدید هفته : 1,101
  • بازدید ماه : 12,832
  • بازدید سال : 104,089
  • بازدید کلی : 1,069,322
  • کدهای اختصاصی